去年送君守解梁，今年送君守历阳。
年年送人作太守，坐受尘土堆胸肠。
君家联翩三将相，富贵未已今方将。
凤雏骥子生有种，毛骨往往传诸郎。
观君崛郁负奇表，便合剑佩趋明光。
胡为小郡屡奔走，征马未解风帆张。
我生本是便江海，忍耻未去犹徬徨。
无言赠君有长叹，美哉河水空洋洋。
形式:古风押[阳]韵翻译
去年我送你去守解梁，今年又送你赴历阳。每年都在送人做太守，忍受着尘土填满心肠。你的家族出了三位将相，富贵不断如今正辉煌。你的子孙像凤凰和骏马，天生优秀传承给儿郎。看你才华出众，背负奇异的仪表，本当佩剑入朝廷殿堂。为何你在小郡频繁奔波，战马还未卸下风帆张?我本愿随江海漂泊，却忍辱未去，仍在徘徊。无言相赠只有深深叹息，黄河美景浩渺无边，何其壮美啊！注释
解梁：古代地名。历阳：古代地名。太守：古代地方行政长官。尘土：比喻仕途艰辛。联翩：连续不断。将相：指高级官员。凤雏：比喻有出息的人。骥子：骏马之子，比喻优秀子弟。崛郁：卓越出众。明光：汉代宫殿名，此处指朝廷。征马：出征的马，象征远行。徬徨：犹豫不决，徘徊。河水：黄河，象征壮丽景色。洋洋：形容水势浩大。鉴赏
这首诗描绘了一位官员连续多年被派遣到不同地方担任太守的场景，通过对比和反思表达了诗人对于朋友不断离去以及自己身为游子、不得安宁生活状态的情感体验。
诗的开篇即设定了时间的流转和送别的主题：“去年送君守解梁，今年送君守历阳。”这两句通过对比去年与今年的送别场景，强调了时光的流逝和人事的变迁。随后，“年年送人作太守，坐受尘土堆胸肠”则进一步突出了官员生活中的循环往复和不得已的情形。
在第三句“君家联翩三将相，富贵未已今方将”中，诗人提到了朋友的家族背景，其富贵与权势并未终结，反而正当盛时。这不仅是对朋友家族地位的一种肯定，也隐含着自己与之比较的心情。
“凤雏骥子生有种，毛骨往往传诸郎”则描绘了一种贵族或高官后代的繁荣景象，凤雏骥子代表了高贵的血统，而毛骨往往传诸郎则暗示着这种血统的延续。
诗人在“观君崛郁负奇表，便合剑佩趋明光”中，对朋友的才华和抱负给予高度评价，友情和对未来的美好憧憬交织在一起。
紧接着，“胡为小郡屡奔走，征马未解风帆张”一句中，诗人表达了自己对于频繁离别和奔波于外的不甘心态，以及对待命运摆布的无奈。
“我生本是便江海，忍耻未去犹徬徨”则是诗人的自我反省，他原本适应于自由如江海般流动的生活，却不得不在仕途上徘徊，内心充满了羞愧和迷茫。
最后，“无言赠君有长叹，美哉河水空洋洋”一句中，诗人以沉默代替语言，通过对河水的赞美来表达自己对朋友离去时无法言说的深情，以及对未来宽广无垠的期待。
这首诗不仅展示了诗人对于友谊的珍视和对世事变迁的感慨，更蕴含着个人对于仕途生涯、家庭背景、个人的抱负与命运等方面深刻的情感体验。