惟此庙学，邺侯所作。厥初庳下，神不以宇。
先师所处，亦窘寒暑。乃新斯宫，神降其献。
讲读有常，不诫用劝。揭揭元哲，有师之尊。
群圣严严，大法以存。像图孔肖，咸在斯堂。
以瞻以仪，俾不或忘。后之君子，无废成美。
琢词碑石，以赞攸始。
形式:四言诗鉴赏
此诗描绘了孔子庙宇的庄严与学术讲读的盛况。开篇“惟此庙学，邺侯所作”表明这座庙宇是由古时贤君邺侯创建的学府。接着“厥初庳下，神不以宇”则写出了当初庙宇尚未完善，神灵并不降临的场景。紧接着，“先师所处，亦窘寒暑”描绘了孔子及其弟子的生活境况，他们在简陋的环境中也能够坚守教诲。
“乃新斯宫，神降其献”表达了庙宇更新后，神灵降临，接受人们的祭拜。接下来的“讲读有常，不诫用劝”强调了孔子学说之重要，已经成为了人们自发遵循的规范。
诗中还赞颂了儒家学说的崇高和圣贤的威严：“揭揭元哲，有师之尊。群圣严严，大法以存。”并通过“像图孔肖，咸在斯堂”来表达对孔子及其弟子的敬仰，他们的形象与教诲都被永恒地保存在这座庙宇中。
最后，“以瞻以仪，俾不或忘。后之君子，无废成美。琢词碑石，以赞攸始”表达了希望后世子孙能够继续记住并发扬光大这些学术与德行，将它们镌刻在石碑上作为永恒的颂歌。
这首诗不仅是对孔庙的一种描绘，更是对儒家文化传统的赞美和传承。