庆协丁年应，祥开甲观雄。
九霞光绚烂，重日彩曈昽。
根本千龄固，元良万口同。
文孙觌尧法，圣子奉虞聪。
视膳长遵度，怡颜但饬躬。
形容歌玉粹，瞻仰见渊冲。
象辂陈仪肃，鸾旌定制崇。
承祧虽位震，宝俭只扉铜。
典学勤无斁，谈经异必攻。
性天元启辟，讲席更磨砻。
以贵釐京兆，维禋礼昊穹。
理繁情毕见，陪祝敬弥隆。
善政邦人洽，纯诚帝赉通。
澄源基广大，主鬯福延洪。
绮角从游盛，应刘藻思工。
德尊谋不用，唱古和无功。
八法谁云易，前朝论亦公。
规模传圣上，意韵出胸中。
草轴方翔凤，真题复起鸿。
联翩来殿戟，焜耀到门蓬。
雨足湖山秀，秋成黍稷丰。
菊香金错艳，橙嫩玉垂丛。
五学欢声合，三宫喜气充。
骈蕃恩莫纪，洋溢誉无穷。
得数多椿柏，齐年指华嵩。
前星高拱北，少海正储东。
拜手群僚集，裁诗瑞锦蒙。
何尝惭鲁颂，自是迈豳风。
拊迹希随骥，驰心属梦熊。
三熏申善祷，小伎愧鸣虫。
形式:排律押[东]韵翻译
在庆祝的年份里应运而生，吉祥的甲观展现出雄伟气象。九道霞光灿烂，双重日影朦胧而绚丽。根基深厚千年稳固，万众一心拥戴元良。文孙遵循尧的法则，圣子恭敬地接受虞舜的智慧。观察膳食严格遵守规矩，保持愉悦的面容只求自身修养。歌声赞美如玉般纯净，瞻仰他深沉而渊博的智慧。仪仗队庄重严肃，旗帜制度严谨崇高。继承王位虽然显赫，但生活节俭只用铜器。勤奋学习不倦怠，讨论经义深入钻研。天赋开启天地，讲坛上不断磨砺学问。因地位尊贵治理京兆，虔诚祭祀天地神明。处理政务详尽，敬意与祝福更加深厚。良好的政策使百姓和睦，纯真的忠诚得到天帝的赏赐。源头清澈，基业广大，主祭的福泽绵延。游宴盛况如绮丽画卷，才华出众的应刘构思精巧。德行尊贵却无需权谋，倡导古道却无功绩。八法看似简单，前朝的评价公正无私。规模宏大源自圣上，意境深远出自内心。草书如凤翱翔，真迹如鸿雁展翅。众多官员簇拥而来，荣耀照耀门前。雨水充足，湖山秀丽，秋天谷物丰收。菊花香气四溢，橙子鲜嫩如玉挂满枝头。五学欢声雷动，三宫充满喜悦。恩宠无边难以计数，赞誉如潮滔滔不绝。长寿如松柏，年龄与华山比肩。前星拱卫北方，少年储君坐镇东方。群臣聚集，共同献上吉祥诗篇。何曾羞于鲁国颂扬，自比超越豳地风俗。效仿先贤，期待后继者如梦熊般英勇。三次熏香祈祷善事，小技艺惭愧于鸣虫。注释
庆协：庆祝和谐。祥开：吉祥开始。九霞：九色霞光。元良：贤能的君主。视膳：观看膳食。澄源：澄清源头。联翩：连续不断。雨足：雨水充足。秋成：秋季丰收。菊香：菊花香气。五学：五种学术机构。骈蕃：众多繁多。齐年：同龄。前星：北斗七星。少海：少年储君的代称。拜手：行礼。鲁颂：鲁国对贤者的赞歌。梦熊：古代认为梦熊预示有贤者出生。鉴赏
此诗为庆祝皇太子生辰之作，诗中充满了对未来美好祝愿的辞藻。首先，“庆协丁年应，祥开甲观雄”一句，便设定了一种喜庆和庄严的氛围，其中“协”、“应”二字，暗示着皇太子的诞辰与天命的和谐相应，而“甲观”则象征着权力与威仪的最高点。接下来的“九霞光绚烂，重日彩曈昽”描写了祥瑞之气充盈于天地之间，显示出一种非凡的景象。
诗中还多处使用了古代圣贤的典故，如“文孙觌尧法，圣子奉虞聪”一句，便是将皇太子的德行与远古圣君尧、舜相提，并强调其聪颖睿智。这些都表明了诗人对皇太子的高度期待和赞誉。
在对待教育的描述上，诗人亦不遗余力，如“典学勤无斁，谈经异必攻”一句，说明皇太子将会受到最为严格和全面的一种教育，这也映射出古代重视文化教育的传统观念。
整首诗的语言华丽，意象丰富，每一个字眼都透露出对皇太子的尊崇与美好的祝愿。通过这些描写和表达，我们可以感受到诗人对于皇太子未来的无限憧憬，以及对其将来能够承载先贤之道、继往开来的殷切期望。此外，诗中还融入了对自然景象的细腻描绘，如“雨足湖山秀，秋成黍稷丰”等，使得整个诗作既有高度的政治和文化象征性，又不失为一篇描写盛世太平的美好诗章。