吾友柳子厚，其人艺且贤。
吾未识子时，已览赠子篇。
寤寐想风采，于今已三年。
不意流窜路，旬日同食眠。
所闻昔已多，所得今过前。
如何又须别，使我抱悁悁。
形式:古风押[先]韵翻译
我的好友柳子厚，他才艺双全又品德高尚。我还不认识你的时候，就已经读过你的赠诗。日夜思念你的风度和才华，至今已有三年。没想到我们会流放到同一地方，短短十天里共餐共寝。过去听说你的事迹已经很多，如今亲眼所见超越了传闻。为什么又要离别，让我心中充满忧愁。注释
吾友：我的朋友。柳子厚：古代文人柳宗元的字。艺且贤：才艺出众且品德优秀。览赠子篇：阅读你的赠诗。风采：风度和才华。流窜路：流放之路。旬日：十天。所得今过前：亲眼所见的收获超过传闻。别：离别。悁悁：忧愁的样子。鉴赏
这是一首表达深情厚谊的别离诗篇。诗人通过对友人柳子厚的赞美，抒发了对友情的珍视和对即将到来的别离的不舍。
“吾友柳子厚，其人艺且贤。”这一句直接点出了柳子的德才双馨，既有艺术造诣，又有品格高尚，为诗人所敬佩。
“吾未识子时，已览赠子篇。”表明即便在未曾谋面之前，诗人就已经通过柳子的作品了解了他的风采。这不仅展现了诗人的鉴赏力，也透露出他对友人的推崇之情。
“寤寐想风采，于今已三年。”这里的“寤寐”形容夜不能寐，心神不定，表达了诗人对柳子风采的频繁回味与深刻思念。三年时间的跨度，更凸显出这份思念之深长。
“不意流窜路，旬日同食眠。”这两句写出了意料之外的相遇和短暂的共处生活。“流窜”一词用得恰当，形容人生无常的际遇，而“旬日”则强调了时间的短暂。
“所闻昔已多，所得今过前。”通过对比过去听闻与现在亲身感受的差别，诗人表达了亲身体验带来的更深刻印象和收获。
最后，“如何又须别，使我抱悁悁。”在即将面临的别离中，诗人不禁发出感慨，心中充满了对友情的珍惜和对分别的无奈。“抱悁悁”四字，更添几分沉重与哀愁。
整首诗通过对友人的深刻赞美和对即将到来的别离的不舍，展现了诗人丰富的情感世界和高超的艺术造诣。