晕碧裁红点缀匀，一回拈出一回新。
鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。
形式:七言绝句押[真]韵鉴赏
这首诗《论诗三首（其三）》由元好问创作于金末元初时期，通过细腻的比喻，探讨了艺术创作与传承之间的微妙关系。
“晕碧裁红点缀匀，一回拈出一回新。”这两句诗以色彩和工艺为喻，描绘了艺术家在创作过程中对色彩的巧妙运用，以及每一次创作都展现出的新意和独特性。这里的“晕碧”和“裁红”分别代表了色彩的调配与选择，“点缀匀”则强调了布局与和谐，整体营造出一幅幅新颖而精致的艺术作品。
“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。”这两句进一步深化了主题。通过“鸳鸯绣”的形象，诗人表达了艺术作品的独特性和不可复制性，即每一件作品都是独一无二的，如同鸳鸯绣品般精美且只能被欣赏而不能轻易传授技艺。最后的“莫把金针度与人”，则直白地表达了对艺术秘密和技巧保护的思考，暗示了艺术的传承并非简单地传授技艺，而是需要通过个人的领悟和创新来实现。
综上所述，《论诗三首（其三）》不仅展现了元好问对于艺术创作独到的见解，还蕴含了对艺术传承与创新的深刻思考，体现了诗人对艺术价值的尊重与珍视。