朝旦发阳崖，景落憩阴峰。
舍舟眺迥渚，停策倚茂松。
侧径既窈窕，环洲亦玲珑。
俯视乔木杪，仰聆大壑淙。
石横水分流，林密蹊绝踪。
解作竟何感？升长皆丰容。
初篁苞绿箨，新蒲含紫茸。
海鸥戏春岸，天鸡弄和风。
抚化心无厌，览物眷弥重。
不惜去人远，但恨莫与同。
孤游非情叹，赏废理谁通？
形式:古风翻译
清晨出发于南山岩崖，傍晚歇息在北山顶峰。离船眺望远处的沙洲，拄杖倚靠丰茂的青松。盘山的小径蜿蜒幽深，圆圆的小洲晶莹空明。俯视可见高树的梢头，举首聆听深谷的水声。巨石横谷使涧水分流，密林遮断路径的去向。春雨普降催万物萌动，草木滋长正葱葱茏茏。初生的丛竹包裹绿皮，新绿的蒲草紫花待放。海鸥嬉戏于春日水岸，天鸡弃羽于和煦暖风。与万物同化心无厌倦，观照物象而悄然移情。不惜古人隐逸去久远，只恨今人情志不与同。独游违我真情而慨叹，赏乐废止玄理谁能通。注释
南山：指今浙江省嵊州市西北的突山、石门山一带。北山：相对南山而言，指今浙江省上虞市南的东山一带。瞻（zhān）：往前或往上看。阳崖：指南山。古时以山南为阳，山北为阴，所以称南山为阳崖。景：日光，这里指太阳。憩：休息。阴峰：北山。眺：远望。迥：远。渚：水中的小块陆地，也称洲。停策：止步的意思。策，手杖。窈窕：细长曲折的样子。玲珑：澄明闪光的样子，形容小洲在天光水色辉映中的状态。杪：树梢。淙：流水声。蹊：小路。解作：雷雨大作。丰容：草木茂盛的样子。篁：竹子。苞：包裹。箨：竹笋一层层的外皮。新蒲：新生的蒲草。蒲，即菖蒲，生于水边，有香气，根可入药。紫茸：初生的蒲叶呈紫色，所以称紫茸。茸，初生的草。海鸥：一名江鸥，水鸟名，随潮水上下翻飞。天鸡：鸟名，丹鸡。抚化：把自己的思想感情渗透到自然万物之中，并与之融为一体；万物有盛衰荣枯的变化，自己也就随之而产生喜怒哀乐。心无厌：面对美好的自然万物，总是看不够。厌，满足。览物：观赏景物。眷：留恋。弥：更。去人：隐逸之人。赏废：赏心之事废止，也就是说，再也不能与好友欢会言笑了。鉴赏
这首诗描绘了一位旅人在自然风光中的游历情景。诗的开篇“朝旦发阳崖，景落憩阴峰”即设定了一个清晨从阳坡出发，至午后来到阴山之下的场景，通过对比日照和山影，营造了一种时间流转与空间迁移的意境。
“舍舟眺迥渚，停策倚茂松”中的“舍舟”意味着旅人放下了船只，开始了陆地之行，而“眺迥渚”则描绘了一种遥望远方的举动，“停策倚茂松”则表明在茂密的松林间暂时休憩。
接下来，“侧径既窈窕，环洲亦玲珑”描述了道路的曲折与岛屿的美丽，这些形容词不仅描绘了自然景观，也增添了一种幽深和细致的艺术感受。
“俯视乔木杪，仰聆大壑灇”中的“俯视”和“仰聆”表现了旅人对周遭环境的仔细观察，从低头看地面上的乔木到抬头听天空中水流的声音，这种动作描写增强了诗歌的生动性。
紧接着，“石横水分流，林密蹊绝踪”中的“石横”和“林密”进一步渲染了山水之间错综复杂的关系，而“蹊绝踪”则暗示了一种深入自然之中、难以寻迹的探险体验。
诗的后半段，“解作竟何感，升长皆丰容。初篁苞绿箨，新蒲含紫茸”中的“解作”表达了对周遭景物的感受和内心的沉淀，而“升长”则描绘了一种生命力的勃发。
接下来的“海鸥戏春岸，天鸡弄和风”描写了海鸟在春日岸边嬉戏，以及天空中的鸡形云朵随风舞动，这些生灵的活泼表现出一种自然界的和谐与生机。
最后，“抚化心无厌，览物眷弥重。不惜去人远，但恨莫与同。孤游非情叹，赏废理谁通”表达了诗人对大自然美景的不尽之感，以及面对这些美好而不能与他人共同享受时的遗憾和无奈。
整首诗通过对山川湖泊等自然景物的细腻描绘，展现了一种深厚的情感体验，同时也反映了诗人内心世界的丰富与独特。