南风薰薰兮草芊芊，妙有之音兮归清弦。
荡荡之教兮由自然，熙熙之化兮吾道全，薰薰兮思何传。
形式:古风押[先]韵鉴赏
这首诗描绘了一幅和谐自然的画面，南风轻拂，草木郁郁葱葱。妙音回归清澈的琴弦，似乎在诉说着某种超然物外的美好。诗中“荡荡之教兮由自然”一句，表达了一种顺应自然无为而治的教育理念，而“熙熙之化兮吾道全”则展示了这种教育方式所带来的和谐与完整。在最后，“薰薰兮思何传”中，诗人似乎在探寻着这份美好的传承与延续。
整首诗通过对自然景物的描绘，表达了一种超脱尘世、与自然合一的高尚情操和审美追求。语言流畅，意境清新，是一首颇具哲理的咏春之作。