公家王母九十馀，大父侍立垂白须。
子孙还如祖妣寿，康强不用旁人扶。
谁家高曾见五世，不比徐卿生二雏。
闻说一门能养志，膳羞壶酒随亲意。
畏暑黄童扇枕忙，学啼莱子斑衣戏。
发为碧落新除吏，儿齿童眉复骀背。
得寿当如卫武好，著书拟迈张苍贵。
饵菊三公未闻道，芳泉万斛空劳费。
岂知安乐便延年，无意益生生自至。
高堂大幅垂轻绢，画出婵娟金翠翘。
不如画出綵衣去，使人知德如唐尧。
形式:古风鉴赏
这首诗描绘了一幅温馨和谐的家庭画卷，通过描述一个家庭中长辈长寿、子孙满堂的场景，展现了家族的繁荣与和谐。诗中不仅赞美了长寿的美好，也强调了家庭成员之间的关爱与互动，如“畏暑黄童扇枕忙”、“学啼莱子斑衣戏”，生动地刻画了孩子们对长辈的照顾与陪伴。
诗的后半部分转向对长寿的哲学思考，提到“得寿当如卫武好，著书拟迈张苍贵”，表达了对长寿与智慧并重的追求。同时，诗人也反思了物质财富与长寿的关系，“饵菊三公未闻道，芳泉万斛空劳费”，暗示了真正的幸福与健康并非完全依赖外在条件，而是源自内心的满足与家庭的温暖。
最后，“不如画出綵衣去，使人知德如唐尧”，表达了希望将这份家庭美德与和谐传承下去的愿望，如同古代圣君唐尧的德行一样，成为后世学习的典范。整首诗情感真挚，寓意深远，既是对现实生活的美好祝愿，也是对理想社会状态的向往。