山堂夜雨如决渠，黄梅半熟书生鱼。
树头朝日忽复出，聊向空阶翻故书。
老人耕凿无膏腴，缃囊细字时相娱。
自欣引睡得黄奶，便恐无意呼青奴。
读书本不求甚解，姓名足记知有馀。
此虫何乃徒饱腹，死葬书叶真痴愚。
不如化作石帆山下茧，织成吴绫光满眼。
乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇。
形式:古风鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的文人生活画卷，通过描述一位老书生在雨夜中读书的情景，展现了其对书籍的热爱以及对生活的独特感悟。
首句“山堂夜雨如决渠”，以形象的语言描绘了山堂在夜雨中的景象，仿佛雨水倾泻而下，如同决堤之水，营造出一种静谧而又略带凄凉的氛围。接着，“黄梅半熟书生鱼”一句，巧妙地将书生比作“鱼”，暗示书生在知识的海洋中遨游，同时也暗喻书生的生活状态，如同黄梅时节的鱼儿，既充满生机又稍显困顿。
“树头朝日忽复出，聊向空阶翻故书”两句，写出了早晨阳光重新照耀大地，书生在空旷的台阶上翻阅旧书的情景，寓意着新一天的开始和对知识的不断探索。接下来，“老人耕凿无膏腴，缃囊细字时相娱”两句，通过对比老人的辛勤耕作与书籍的细读，表达了对知识的珍视和追求。
“自欣引睡得黄奶，便恐无意呼青奴”两句，以幽默的笔触描绘了书生在阅读中逐渐入梦的情景，同时表达了对知识的渴望和对宁静生活的向往。“读书本不求甚解，姓名足记知有馀”则体现了诗人对读书态度的独到见解，认为读书重在体验和享受，而非仅仅追求知识的深度理解。
最后，“此虫何乃徒饱腹，死葬书叶真痴愚”两句，以讽刺的口吻批评了那些仅仅为了填饱肚子而读书的人，强调了读书的价值在于精神的滋养而非物质的追求。“不如化作石帆山下茧，织成吴绫光满眼。乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇”则是诗人对理想生活的向往，希望自己的智慧能够化为美丽的织物，为他人带来快乐，同时也表达了对美好生活的追求和对艺术的热爱。
整体而言，这首诗通过对书生雨夜读书情景的描绘，展现了对知识的热爱、对生活的独特感悟以及对理想生活的向往，语言生动，情感丰富，富有哲理，是一首具有深刻内涵的佳作。