维泽有蒲，其叶濡濡。谁无父母，恫我独孤。
旻天不矜，鲜民卒痛。我罪实吁，父母何辜？
人有父母，如日如月。煦之照之，弗陨弗越。
人有父母，如玄如黄。覆之载之，不遐有伤。
陟彼崇丘，言采其葛。望父不见，忧心如割。
陟彼重阜，于以望母。不见母兮，忧心如炙。
相彼虎虽，亦各有从。矧伊人矣，罹此鞠凶。
啼彼中林，爰有哺鸟。恫我人斯，云何其瘏。
父兮见儿，孩笑咿咿。晨兴未炊，早念其饥。
母兮见儿，孩笑欢欢。草虫宵鸣，早念其寒。
既髫既髧，綵衣有菼。父携母将，如琬如琰。
出则睹之，入则抚之。行有隉扤，式超负之。
中园有橘，离离其实。人无父母，曷其有卒。
中园有梨，其实离离。人无父母，生也何为？
川水东流，苍天悠悠。恫我鲜民，不知其尤。
空山冥冥，离禽夜鸣。恫我鲜民，曷为其生？
形式:四言诗鉴赏
这首诗描绘了一个孤儿对失去父母的深深哀痛和对亲情的渴望。诗人以维泽中的蒲草起兴，其叶湿润，象征着自己孤独无助的心境。他悲叹上天对弱者的不怜悯，感叹自己无辜受苦，而父母却无辜承受痛苦。他将父母比作日月，温暖照耀，如同天地间最无私的爱；又比作玄黄大地，包容承载，给予生命支持。
孤儿在崇丘重阜上眺望寻找父母，内心的痛苦如同刀割和火烤，表达了他对亲情的极度渴望。他看到猛虎尚有伴侶，而自己却陷入困境。他羡慕鸟儿有母鸟喂养，感叹人类失去父母的悲惨。父母在家时，无论是清晨未炊的担忧，还是夜晚寒冷的关心，都让孤儿感到人间温情。
诗中通过孩子的成长过程，描绘了父母的呵护与陪伴，如彩衣、玉质般纯洁美好。然而，没有父母的孩子，生活失去了依靠，即使有丰富的果实（橘梨），也显得毫无意义。最后，诗人借山水、夜鸟的自然景象，表达孤儿对未知命运的困惑和对苍天的控诉，感叹为何自己成为鲜民，承受如此无尽的痛苦。
整体而言，这首诗情感深沉，语言朴素，以孤儿的视角展现了对家庭温暖的向往和失去后的悲凉，具有强烈的感染力。